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大学物理实验教程 实验报告及答案 (余建立 刘鹏)

大学物理实验教程 实验报告及答案 (余建立 刘鹏) - 封面

实验报告配套教材:

书名:大学物理实验教程
作者:余建立 刘鹏
出版社:中国科学技术大学出版社

实验报告概述:

凯特摆测重力加速度 PB05204044 张雯 实验组别:20 实验目的: (1)学习凯特摆的实验设计思想和技巧 (2)掌握一种比较精确的测量重力加速度的方法 实验仪器:凯特摆,光电探头,米尺,VAFN多用数字测试仪 实验原理: 复摆:   设一质量为m的刚体,其重心G到转轴O的距离为h,绕O轴的转动惯量为I,当摆幅很小时,刚体绕O轴摆动的周期T为:                (1) 式中g为当地的重力加速度.   设复摆绕通过重心G的轴的转动惯量为IG,当G轴与O轴平行时,有                I=IG+mh2 (2) 代入式(1)得: (3) 对比单摆周期的公式                可得                 (4) 称为复摆的等效摆长。因此只要测出周期和等效摆长便可求得重力加速度。 凯特摆原理:   下图是凯特摆摆杆的示意图。对凯特摆而言,两刀口间的距离就是该摆的等效摆长l。在实验中当两刀口位置确定后,通过调节A、B、C、D四摆锤的位置可使正、倒悬挂时的摆动周期T1和T2基本相等。由公式(3)可得   (5) (6)                  其中T1和h1为摆绕O轴的摆动周期和O轴到重心G的距离。当T1≈T2时,h1+h2=l即为等效摆长。由式(5)和(6)消去IG,可得: (7) 此式中,l、T1、T2都是可以精确测定的量,而h1则不易测准。由此可知,a项可以精确求得,而b项则不易精确求得。但当T1=T2以及|2h1-l|的值较大时,b项的值相对a项是非常小的,这样b项的不精确对测量结果产生的影响就微乎其微了。